Структурное подразделение

"Детский сад "ЦЕНТР КОРРЕКЦИИ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ" государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области основной общеобразовательной школы № 18 города Новокуйбышевска городского округа Новокуйбышевск Самарской области (ГБОУ ООШ № 18 г. Новокуйбышевска)

 

 

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «ЦЕНТР КОРРЕКЦИИ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ» городского округа Новокуйбышевск Самарской области (МДОУ «ЦКР» г. о. Новокуйбышевск)

введено в состав ГБОУ ООШ № 18 г.Новокуйбышевска

как структурное подразделение "Детский сад "ЦЕНТР КОРРЕКЦИИ И РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ"    01 января 2012 года

 

 Место нахождения структурного подразделения:

1 корпус: 446206, Россия, Самарская область, город Новокуйбышевск, улица Островского,  17 б;

Контактные телефоны: (846 35) 6–33-99, 6–09-87,   6–09-58        

Тел./факс:  6-18-36            E-mail:    ckr-buh@mail.ru  

2 корпус: 446200,    Россия,     Самарская область,     город Новокуйбышевск, улица Кутузова, 9 а.                                

Контактные телефоны:  6–23–32.

 Предмет деятельности структурного подразделения:

• Реализация основных и дополнительных общеобразовательных программ дошкольного образования;
• Воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 2 месяцев до 7 лет.


Цель деятельности:
Создание условий для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования.

 
Основные принципы деятельности структурного подразделения:

  • гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности;
  • единство федерального культурного и образовательного пространства. Защита и развитие системой образования национальных культур, региональных культурных традиций и особенностей в условиях многонационального государства;
  • общедоступность образования, адаптивность системы образования к уровням и особенностям развития и подготовки воспитанников;
  • светский характер образования;
  • свобода и плюрализм в образовании;
  • демократический, государственно-общественный характер управления ДОУ.

Основные задачи структурного подразделения:

  • охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;
  • обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;
  • воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
  • осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей;
  • взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;
  • оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

ЦКР в своей деятельности реализует:

• основную общеобразовательную программу дошкольного образования;

основную общеобразовательную программу дошкольного образования для детей  с ограниченными возможностями здоровья;

дополнительные общеобразовательные  программы  по направлениям:

 

   - познавательно-речевое;

   - социально-личностное;

   - художественно-эстетическое и физическое.

 

Структура коррекционно-педагогического процесса в ЦКР:

Направления деятельности

Сфера образовательной деятельности

Коррекционно-развивающий процесс

 Непосредственно-образовательная деятельность с учителем-логопедом, учителем-дефектологом:

- индивидуальная, фронтальная, подгрупповая работа.

Воспитательно-образовательная деятельность по освоению детьми образовательных областей:

"Физическая культура"

"Здоровье"

"Безопасность"

"Социализация", "Труд"

"Коммуникация"

"Познание"

"Чтение художественной литературы"

"Музыка"

"Художественное творчество"

Интегрированная непосредственно-образовательная деятельность по формированию физических, интеллеткутальных и личностных качеств детей.

Самостоятельная деятельность

 

Игровая деятельность.

Взаимодействие с родителями

Общение в семье.

Выполнение рекомендаций педагогов учреждения.

Совместные праздники, развлечения, досуги, викторины.

Дни открытых дверей.

 
В ЦКР функционируют:

 14 групп для детей дошкольного возраста с 12-ти часовым режимом пребывания. Из них:
            - 5 групп для детей с общим недоразвитием речи;
            - 1 разновозрастная группа для детей с заиканием;
            - 2 группы для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
            - 4 группы для детей с задержкой психического развития;
            - 2 группы комбинированной направленности (для детей с нарушением слуха);
 

С публичным докладом структурного подразделения "Детский сад "Центр коррекции и развития детей" ГБОУ ООШ № 18 г. Новокуйбышевска(отчет о результатах самообследования)  

 

Вы можете ознакомиться здесь

Publichnyi_otchet_CKR_za_12-13.doc 

На базе структурного подразделения действуют:

- Психолого-медико-педагогическая комиссия (ПМПК) Поволжского управления министерства образования и науки Самарской области по набору и выпуску детей в школу г.о.Новокуйбышевск и Волжского района (председатель ПМПК – Белоглазова Наталья Ивановна, главный специалист отдела реализации образовательных программ Поволжского управления министерства образования и науки Самарской области телефон контакта 6-41-42; секретарь ПМПК – Анисимова Людмила Петровна, методист МОУ ДПО «Ресурсный центр» г.Новокуйбышевск Самарской области, телефон контакта 6-09-87 ежедневно с 13.00 до 15.00, заседания комиссии проводятся еженедельно по вторникам с 13.00 до 19.00 по предварительной записи).
- Служба ранней помощи ребенку и его семье (СРП) - руководитель Анисимова Людмила Петровна, кандидат педагогических наук, отличник народного просвещения, предварительная запись и справки по тел. 6-09-87 с 13.00 до 15.00);
Оториноларингологический кабинет (прием ведет врач Кредышева Марина Петровна, предварительная запись и справки по тел. 6-09-87).

Заведующий структурным подразделением

 Сохина Наталья Владимировна – руководитель высшей квалификационной категории, стаж педагогической работы более 25 лет,
Почетный работник общего образования РФ

 Часы приема родителей (законных представителей) по вопросу комплектования воспитанниками: 
еженедельно по понедельникам

с 14.00 до 17.00
тел. 6-33-99

Порядок приема и комплектования воспитанниками здесь ***  Novoe_Polozhenie_o_komplektovanii_dosh_otd._GBOU_67-od.rtf

 

Методист

Баранова Елена Борисовна

стаж педагогической работы более 10 лет, 
награждена Почетной грамотой Министерства образования и науки Самарской области
тел. 6-23-32

Старший воспитатель 

Туртаева Ирина Юрьевна – воспитатель высшей квалификационной категории, Почетный работник общего образования Российской Федерации, стаж педагогической работы 19 лет

тел. 6-09-58

 Заведующий хозяйством

1-й корпус 

Панова Юлия Александровна
тел. 6-09-58 

2-й корпус

Топорова Татьяна Александровна

тел. 6-23-32 

 

   Старший бухгалтер
Погорелова Ирина Юрьевна
тел. 6-49-92,  6-09-58

Бухгалтер

Летяева Светлана Геннадьевна
тел. 6-49-92, 6-09-58


Старшая медицинская сестра

Дубровина Светлана Сергеевна
(1-й корпус)
тел./факс  6-09-87

Медицинская сестра

первой квалификационной категории
Синаторова Алла Васильевна
(2-й корпус)
тел. 6-23-32

Делопроизводитель
Каклюшкина Марина Вениаминовна
тел. 6-09-58

 Персональный состав педагогических работников:

 

№ п/п

Ф.И.О., должность

Образование

Квалификационная категория, награды

 

1. 

Баранова Елена Борисовна, методист

высшее профессио нальное

высшая, 

Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области

 

2.

Долгова  Ольга Юрьевна, музыкальный руководитель

высшее профессио нальное

высшая, Почетный работник общего образования РФ

 

 3.

Драгунова Ирина Валентиновна, музыкальный руководитель

высшее профессио нальное

высшая

 

 4.

Кудинова Ольга Николаевна,   воспитатель

среднее профессио нальное

первая

 

 5.

Архипова Оксана Ивановна, воспитатель

среднее профессио нальное

первая

 

 6.

Исаева  Галина Алексеевна, воспитатель

высшее профессио нальное

 соответ.

 

 7.

Левина        Ольга Васильевна, воспитатель

высшее профессио нальное

первая

 

 8.

Пизлова Светлана Анатольевна, воспитатель

высшее профессио нальное

высшая,

Почетный работник общего образования РФ

 

 9.

Бурмистрова Лидия Михайловна, воспитатель

среднее профессио нальное

первая

 

 10.

Алембикова Ольга Васильевна, воспитатель

высшее профессиональное

первая

 

 11.

Молчанова Инна Геннадьевна, воспитатель

среднее профес сиональное

первая

 

 12.

Жданова Елена Алексеевна, воспитатель

высшее профес сиональное

первая, Почетный работник общего образования РФ

 

 13.

Туртаева Ирина Юрьевна, старший воспитатель

высшее профес сиональное

высшая, Почетный работник общего образования РФ

 

 14.

Коркина, Галина Юрьевна, воспитатель

высшее профес сиональное

первая, Почетный работник общего образования РФ

 

 15.

Ильина    Елена Анатольевна, воспитатель

высшее профес сиональное

первая

 

 16.

Губченкова Валентина Николаевна, воспитатель

среднее профес сиональное

соотв. 

Почетная грамота Министерства образования и науки РФ

 

 17.

Павлова Наталия Викторовна, воспитатель

среднее профес сиональное


 

 18.

Кишова Виктория Вячеславовна, учитель-логопед

высшее профес сиональное

 

 

 19.

Уфимцева Оксана Петровна, воспитатель

высшее профес сиональное

первая

 

 20.

Колузанова Елена Олеговна, воспитатель

среднее профес сиональное

вторая

 

 21.

Павлова Наталья Александровна

среднее профес сиональное

 

 

 22.

Буцыкова Лариса Юрьевна, воспитатель

среднее

профес сиональное

вторая

 

 23.

Новикова Ирина Александровна, воспитатель

среднее профес сиональное

высшая

 

 24.

Синтемова Любовь Ивановна

среднее профес сиональное

 соотв.

 

 25.

Митришкина Татьяна Павловна, воспитатель

среднее профес сиональное

первая

 
26. Епифанцева Ирина Николаевна, воспитатель высшее профес сиональное    

 27.

Азина Юлия Валентиновна, воспитатель

среднее профес сиональное

вторая

 

 28.

Кравчук Лидия Ивановна, воспитатель

среднее профес сиональное

первая

 

 29.

Целикова Наталья Петровна, воспитатель

среднее профес сиональное

первая

 

 30.

Кузнецова Татьяна Семеновна, воспитатель

среднее профес сиональное

вторая, Почетный работник общего образования РФ

 

 31.

Аксенова Светлана Анатольевна, воспитатель

среднее профес сиональное

первая

 

 32.

Десятова Лариса Павловна, воспитатель

среднее профес сиональное

первая

 

 33.

Пятыгина Ирина Константиновна,  воспитатель

высшее профес сиональное

 

 

 34.

Васильева Вера Павловна, учитель-дефектолог

высшее профес сиональное

первая

 

 35.

Шуткова Людмила Ивановна, учитель-дефектолог

высшее профес сиональное

высшая, Отличник народного просвещения

 

 36.

Белокудренко Светлана Сергеевна

высшее профес сиональное

высшая

 

 37.

Кузнецова Ольга Вячеславовна, учитель-логопед

высшее профес сиональное

высшая, Почетный работник общего образования РФ

 

 38.

Пинюгина Екатерина Валериевна, учитель-логопед

высшее профес сиональное

высшая, Почетная грамота Министерства образования и науки РФ

 

 39.

Гараева  Ирина Владимировна, учитель-дефектолог

высшее профес сиональное

высшая

 

 40.

Иванникова Оксана Анатольевна, учитель-логопед

высшее профес сиональное

высшая

 

 41.

Луканова Майя Петровна, учитель-логопед

высшее профес сиональное

соотв. 

Почетная грамота Министерства образования и науки РФ

 

 42.

Шишулина Елена Павловна, учитель-логопед

высшее профес сиональное

первая

 

 43.

Шутрова Ирина Викторовна, учитель-дефектолог

высшее профес сиональное

высшая, Почетный работник общего образования РФ

 

 44.

Филичкина Ирина Александровна, учитель-дефектолог

высшее профес сиональное

высшая, Диплом Самарской  Губернской Думы

 

 45.


Барышева Татьяна Юрьевна, учитель-дефектолог

высшее профес сиональное

 

 

 46.

Габдушева Елена Николаевна, учитель-логопед

высшее профес сиональное

вторая

 
47. Лузина Марина Михайловна, воспитатель

среднее профес  сиональное

   
48. Коваль Елена Владимировна, инструктор по физической культуре высшее профес сиональное    
49.

Кушлянская Ольга Евгениевна, инструктор по физической культуре

 высшее профес сиональное вторая  

Материально – технический ресурс образовательного процесса

      Состояние материальной базы для осуществления воспитательно-образовательного и коррекционного процесса с детьми в ЦКР позволяет реализовывать поставленные задачи. Имеется достаточное количество материально-технических пособий и оборудования для работы с дошкольниками. Дидактические средства и оборудование способствуют всестороннему развитию детей: аудиовизуальные средства, альбомы, художественная литература, дидактические игры, различные сюжетные игровые наборы и игрушки, игры для интеллектуального и сенсорного развития, наглядный и иллюстрированный материал; демонстрационный и  раздаточный материал для обучения детей счету, развитию представлений о величине предметов, форме,  числе и количестве, пространственных и временных представлениях, аудиозаписи развивающих занятий, рассказов и сказок, музыкальных произведений для детей, развивающие фильмы. 

В ЦКР оборудованы экологические уголки с разновидностями комнатных растений, имеются животные, птицы. Оснащены центры  детского экспериментирования.

Имеются  картины,  настольно-печатные игры, предметные и сюжетные картинки по развитию речи, детская  художественная литература; игры и игрушки, предметы-заместители для сюжетно – ролевых  игр; материалы для изобразительной деятельности, бросовый и природный материал; разнообразные виды театров, атрибуты и элементы костюмов для различных видов театрализованных  игр, а также материал для их изготовления.

Используются технические средства обучения: аудио и видео магнитофоны, телевизоры, фильмоскопы, диапроекторы, мультимедийные проекторы, DVD плееры.

В ЦКР имеются музыкальные инструменты, музыкально-дидактические игры и пособия, музыкальные игрушки.        

 Для  детей всех групп приобретены строительные материалы,  конструкторы с различными видами соединения;  наглядные пособия и иллюстрированный материал для развития экологической культуры, подборки книг и открыток, комплекты репродукций на различные темы;  предметы народного быта,  куклы в национальных костюмах.

Для развития физической культуры у детей в группах оборудованы спортивные уголки, которые содержат необходимый спортивный инвентарь в соответствии с  рекомендациями В.М. Изгаршевой. Спортивные залы оснащены модулями для подлазания, равновесия, прыжков, матами для гимнастических и акробатических упражнений, мячами,  мячами - прыгунами,  гимнастическими валиками для коррекции осанки, дисками «здоровья», баскетбольными стойками, сухими  бассейнами,  тренажёрами:  «Беговая дорожка»,  «Мульти жим» для развития мышц спины, рук, ног, велотренажер,  «Гребля», «Пони», фибропластиковыми  изделиями, массажными  мячами, нетрадиционным оборудованием (батут для прыжков, диски для прыжков, диски-ориентиры).

Для физической активности детей на участке  имеется спортивное оборудование, выносной инвентарь, современные спортивные комплексы.

На каждом участке поставлены песочницы для игр с песком и водой, оформлена экспериментально-поисковая лаборатория «Страна чудес», где созданы условия для ознакомления с ближайшим природным окружением, погодными изменениями, проведения поисковой деятельности о влиянии погодных  и сезонных изменений на состояние растений и животных. В лабораторию входят: метеоплощадка, «Птичий городок», «Поляна пряных трав», «Уголок наблюдений»,       «Цветочный лабиринт», альпийская горка и др.

В ЦКР оборудованы:

-  экологические лаборатории «Подружись с природой» для обучения детей правилам грамотного поведения в природе, ознакомления с факторами загрязнения окружающей среды, природными закономерностями;          

-   кабинеты специалистов необходимым материалом для реализации коррекционно – развивающего процесса. В кабинетах учителей – логопедов, учителей - дефектологов систематизирован демонстрационный и раздаточный материал по изучаемым лексическим темам, обучению грамоте, развитию психических процессов, пособия для развития мелкой моторики, фонематического восприятия и т.д.

В кабинете коррекции и развития размещено  оборудование для сенсорного развития  детей по программе М.Монтессори.

Кабинет сурдопедагога оборудован слухоречевым классом «Мелита», компьютером с информационной программой «Видимая речь», «Игры для тигры».

Оборудована сенсорная комната, которая насыщена различного рода аудиальными, визуальными и тактильными стимуляторами.

Педагогические кабинеты оснащены необходимой методической литературой, пособиями, оформлена картотека, имеются каталоги информационного материала. современная оргтехника, мультимедийное оборудование, в необходимом количестве имеются ТСО.

Для диагностического обследования нарушений слуха у детей в возрасте от 0 лет  в ЦКР оборудован кабинет врача – отоларинголога, оснащённый  аппаратом регистрации отоакустической эмиссии  на частоте продукта искажения и спонтанной эмиссии GSI-60, комплексом компьютерным многофункциональным для исследования ИП и ОАЕ «Нейро-Аудио»,  лампой кварцевой и др. вспомогательными материалами.

В соответствии с требованиями СанПин оборудован медицинский блок, включающий процедурный кабинет, изолятор.                   

Специально оборудованные помещения позволяют осуществлять воспитательно-образовательную, коррекционную и оздоровительную работу с детьми в соответствии с поставленными перед ЦКР задачами, осуществлять всестороннее развитие личности ребенка, учитывая  их интересы  и повышать качество работы с детьми.

За текущий год в дошкольном учреждении приобретены:

- детские стульчики;

- детский мягкий уголок (диван и два кресла);

- шкафы для раздевания детей;

- вешалки для полотенец;

- стеллаж для библиотеки;

- модульные стенки для пособий;

- шкаф угловой;

- шкаф для моющих средств.

Финансовое  обеспечение функционирования и  развития МДОУ «ЦКР»

В  МДОУ «ЦКР» используется долевое  финансирование.

За  отчетный  период 2009 – 2010 учебный год финансирование бюджета  осуществлялось следующим образом:

- областной  бюджет – 81% (зарплата и начисления на  зарплату, услуги связи, услуги по содержанию имущества, улучшение материально-технической базы, оплата продуктов питания);

- городской  бюджет – 19% (коммунальные  услуги, услуги по содержанию имущества, налоги, улучшение материально-технической базы, оплата продуктов питания);

- внебюджетные  средства – 11% (родительская  плата, спонсорская  помощь).

Направления расходования внебюджетных средств

  • Укрепление материально-технической  базы;
  • Выполнение мероприятий  в  соответствии с  предписаниями контролирующих органов;
  • Оплата  продуктов  питания  детей;
  • Оснащение оздоровительного и коррекционно-образовательного процесса.

 Режим работы учреждения:

Пятидневная рабочая неделя с 7.00 до 19.00
Выходные дни: суббота, воскресенье

 

Обеспечение безопасности учреждения

Обеспечение безопасности жизни и деятельности детей в зданиях I и II корпусов и на прилегающей к  ЦКР территории осуществляется в соответствии с системой  комплексной безопасности дошкольного образовательного учреждения (пожарная безопасность, гражданская оборона, электробезопасность).

С целью обеспечения противопожарной и антитеррористической безопасности в здании детского сада имеются:

 - автоматическая пожарная сигнализация;

 - система оповещения людей о пожаре;

 - кнопка экстренного реагирования и вызова милиции.

Для обеспечения безопасности воспитанников в детском саду осуществляются следующие мероприятия:

  - систематически проводятся инструктажи педагогических работников по охране жизни и здоровью детей, по технике безопасности, по противопожарной безопасности;

- сотрудников знакомят с санитарными правилами, а также с правилами работы с техническим оборудованием;

- систематически проводится осмотр электрического и технического оборудования, состояние рабочих мест, выдается спецодежда, моющие средства;

 - учебные тренировки один раз в квартал по эвакуации воспитанников и персонала при возникновении угрозы пожара и других ЧС;

 - беседы, занятия, игры с воспитанниками, посвященные основам пожаробезопасности и правилам поведения на дороге;

Безопасность детей и сотрудников ДОУ обеспечивают Отдел вневедомственной охраны городского округа Новокуйбышевск, астное охранное предприятие «Новокуйбышевск-Безопасность», сторожа (оплата  производится за  счёт средств городского бюджета).

Контакты:

Адрес: 446206, Россия, Самарская область, город Новокуйбышевск, 
  улица Островского, 17 б 
Телефоны: (846 35) 6-33-99, 6-09-87, 6-09-58, тел./факс 6-18-36 
Электронная почта: CKR-buh@mail.ru