"САМОУВАЖЕНИЕ И КАК ЕГО ВОСПИТЫВАТЬ"
Подготовила воспитатель Алембикова Ольга Васильевна
Успех в данном случае определяется не столько конечным результатом, сколько стремлением ребёнка научиться чему-то новому.
Разделите задание для ребёнка на серию маленьких заданий. Когда он выполнит первое, переходите ко второму, третьему и т. д. Хвалите его по ходу дела. Не торопите ребёнка и не спешите что-нибудь сами за него сделать. Этим вы заставите его почувствовать себя некомпетентным. Затраченное вами время и усилия окупятся сторицею - ребёнок будет уважать себя.
Проводите как можно больше времени с ребёнком. Он поймёт, что его ценят. Он чувствует свою значимость, когда родители откладывают ради него разные важные “взрослые” дела. Прислушивайтесь к мнению ребёнка. Девочка почувствует себя счастливой, если мама спросит, какое блюдо приготовить на обед, какое платье надеть в гости. Для ребёнка это чудесное переживание - когда взрослые воспринимают его серьёзно.
Похвала - основа формирования самоуважения. Это признание достоинств ребёнка. Ребёнок нуждается в том, чтобы его похвалили.
Наиболее полезна конкретная похвала. Лучше сказать ребёнку, который едет на велосипеде: “Ты молодец, что остановился на углу”, чем просто констатировать: “Ты молодец”. Вы подчеркнёте желательное поведение, и ребёнок поймёт, как он должен себя вести, а не только порадуется, что он просто “молодец”, и не будет знать почему.
Подумайте, прежде чем похвалить сына или дочь. Не очень удачный комплимент типа: “Ты намного щедрее, чем твой брат”. Ребёнка нужно хвалить за хороший поступок (”Молодец, ты поделился печеньем”), а не за то, что он лучше брата.
Нужно научить ребёнка самому признавать собственные достижения, иначе он останется зависимым от мнения других. Добивайтесь, чтобы ребёнок мог оценить собственные умения. Что он умеет делать хорошо? Как он это делает? Если ребёнок приносит из детского сада рисунок, пусть расскажет, почему он ему нравится. Если построил из кубиков дом, спросите, как он сумел их составить.
Ребёнок должен стремиться утвердить свой авторитет. Дайте ему возможность “просвещать” других детей.
Научившись уважать себя, ребёнок усвоит науку уважения других людей, научится ценить их культуру, природу, страну, в целом, станет истинным гражданином со сложившимся мировоззрением и со сформировавшимся гражданским сознанием.
Необходимо научить детей сохранить свою индивидуальность и при этом ладить с окружающими. Без чувства уверенности невозможно раскрытие творческого потенциала, поэтому необходимо, чтобы каждый день дети чувствовали себя уверенными в том, что их слушают и слышат. Выслушивайте мнение детей. Заостряйте внимание на том, что действительно важно: о чем думает ваш ребёнок, во что он верит, что он чувствует, о чем мечтает и как поступает – а не на том, как он выглядит. Вы можете оказать огромное влияние на его видение самого себя. Цените его за то, какой он есть, и в то же время побуждайте раскрывать свои таланты.
При подготовке материала использовались следующие сайты: