1. Достичь к маю  2012 года  развития    грамматического строя речи  по  высокому уровню у  55%  детей 6-7 лет  первичным общим недоразвитием речи и у 40%  детей с общим недоразвитием речи при первичной  ЗПР.

 2. Обеспечить снижение количества дней, пропущенных по болезни одним ребенком до среднегородских значений в течение 2011 – 2012 учебного  года.

 3. Сформировать к маю 2012 года у 27  % детей высокий  уровень развития в игровой деятельности .